Giáo dục nghệ thuật cho trẻ và những lợi ích kỳ diệu bố mẹ cần biết

Các nhà giáo dục cho rằng, trẻ học nghệ thuật từ sớm sẽ phát triển kỹ năng vận động tốt, phát triển thần kinh và khả năng giải quyết vấn đề cũng như có thể hiểu, bước đầu vận dụng tốt các chủ đề chính như đọc, viết, toán và khoa học. Còn với các nhà Tâm lý học trị liệu nghệ thuật thì khẳng định rằng, giáo dục nghệ thuật cho trẻ tạo ra kỹ năng xử lý khó khăn trong đời sống hàng ngày, đồng thời ứng phó thành công với những cảm xúc sợ hãi theo cách thức an toàn hơn - đó chính là giá trị của nghệ thuật đối với đời sống tinh thần trẻ nhỏ.

CHI TIẾT

Môn Mĩ Thuật trong Chương trình giáo dục phổ thông mới

                                           Học sinh hào hứng với những tiết Mĩ thuật

CHI TIẾT

Tranh vẽ và tô màu chủ đề con Cá cho bé

Tranh tô màu con cá dễ thương như: tranh tô màu con cá heo, tranh tô màu con cá mập, tranh tô màu con cá vàng…sẽ giúp bé khám phá thế giới sinh vật ở dưới nước thật sinh động. Các bạn biết không? Những chú cá vàng tung tăng bơi lội dưới nước sẽ làm các bé rất thích.

Tranh tô màu con cá – Chú cá có chuyện gì mà vui tươi vậy nè các con

CHI TIẾT

LỚP HỌC VẼ CHO TRẺ EM QUẬN BÌNH THẠNH, TÂN PHÚ, GÒ VẤP, QUẬN 2 TP.HCM

Ngày nay, bên cạnh việc học văn hóa phụ huynh còn quan tâm rất nhiều đến các môn ngoại khóa để giúp trẻ phát hiện và phát triển năng lực bản thân. Học vẽ là một trong số những môn được đa số các bậc cha mẹ quan tâm, với mong muốn giúp con phát triển tư duy, sáng tạo, xây dựng môi trường nghệ thuật để làm phong phú cuộc sống tinh thần con hơn.

CHI TIẾT

VIỆC CẦN THIẾT RÈN LUYỆN TƯ DUY TRẺ TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU ĐỜI

Một số bậc cha mẹ thường than phiền về lịch học dày đặc của con mình ngay từ khi còn rất nhỏ. Nhưng nếu có những phương pháp phù hợp, việc rèn luyện tư duy cho trẻ ngay từ những năm đầu đời không những giúp trẻ phát triển trí tuệ mà còn góp phần hình thành nhân cách và mang đến cho bé một tuổi thơ vui tươi mà vẫn thật ý nghĩa.

Đứa trẻ nào cũng tiềm tàng khả năng trí tuệ

Trí tuệ trong mỗi con người là một kho tàng phong phú, tùy theo hoàn cảnh, phương pháp mà kho tàng ấy được khai phá và tỏa sáng như thế nào. Có rất nhiều người thành công, thậm chí là những vĩ nhân, đã giấu mình trong hình ảnh những đứa trẻ thất bại trên ghế nhà trường hay trong những năm đầu khởi nghiệp.

Richard ST. John, tác giả của quyển sách "8 Đặc điểm của người thành công", đã từng suýt soát tốt nghiệp và không có tài năng gì đặc biệt, chẳng ai thấy ông có khả năng hay tiềm năng thành công. Ông bắt đầu từ tay trắng, gần như thất bại, từng làm qua rất nhiều công việc, nhưng rồi ông lại đạt nhiều thành tựu, từng tiếp xúc và phỏng vấn với rất nhiều triệu phú và tỉ phú.

Thomas Edison, nhà khoa học lỗi lạc, đã từng bị thầy giáo nhận xét là trí tuệ của ông quá hạn chế để học bất cứ điều gì. Ông cũng đã từng có những thí nghiệm thất bại hàng ngàn lần trước khi phát minh ra bóng đèn, một phát minh làm thay đổi cả lịch sử loài người.

Trí não dễ tiếp thu vào giai đoạn đầu đời

Theo nhiều nghiên cứu, ba năm đầu tiên trong đời là khoảng thời gian vàng cho những phát triển trong não bộ. Bộ não của một đứa trẻ sơ sinh chỉ bằng ¼ não người trưởng thành nhưng trong 3 năm kế tiếp, não bé đã phát triển đáng kinh ngạc khi hàng tỉ tế bào thần kinh và vô số những liên kết thần kinh, còn gọi là xi-náp, được hình thành.

Theo Tiến sĩ Jack Shonkoff, giám đốc của Trung tâm Phát triển trẻ em thuộc Đại học Havard, một đứa trẻ hình thành đến 700 liên kết thần kinh mới mỗi giây trong những năm đầu đời. Ông cũng khẳng định: "Quá trình hình thành tổ chức não bộ này bị tác động sâu sắc bởi những trải nghiệm trong cuộc sống, chứ không phải bởi gien di truyền. Nói cách khác, chính môi trường mà trẻ được nuôi dạy sẽ hình thành cấu trúc của não trong những năm đầu đời". Vì vậy, đây chính là giai đoạn cực kỳ quan trọng để giúp trẻ có một nền tảng tốt cho tương lai sau này.

 

Trí tuệ có thể phát triển nhờ các phương pháp kích thích tư duy

Rất nhiều người trong chúng ta nghĩ trí thông minh là do trời phú, do gien di truyền nhưng các nhà tâm lý học chứng minh rằng tư duy không phải là một năng lực sẵn có, nó là một kĩ năng có thể đào tạo được.

Theo Tiến sĩ Eric Jensen, bộ não người sẽ thay đổi trong 48 giờ sau khi được kích thích, các khu vực của não có thể phát triển nhờ sự thúc đẩy và quá trình tạo ra các kết nối giữa các tế bào thần kinh.

Các nghiên cứu của Carey Ryan cho thấy sự can thiệp của các phương pháp tư duy và các chương trình phát triển kĩ năng có thể tạo nên nhiều thay đổi: giúp cải thiện quá trình nhận thức, ngôn ngữ và IQ, giảm các vấn đề về kỷ luật như đi muộn, phá hoại, trộm cắp…, trẻ em trong các chương trình giáo dục mầm non chất lượng cũng có trí thông minh xã hội và cảm xúc tốt hơn so với các bé không tham gia.

Tạo nền tảng cho sự phát triển trong tương lai

Những kỹ năng tư duy, giải quyết vấn đề, giao tiếp… được rèn luyện từ bé sẽ dần hình thành trong trẻ những thói quen bền vững, đi theo bé suốt những năm tháng trưởng thành và được áp dụng vào thực tiễn cuộc sống, tạo nền tảng cho trẻ đạt được thành công toàn diện trong cuộc sống.

CHI TIẾT